"Flow" dentro y fuera del aula con Adriana Acuña

"Fluir, una psicología de la felicidad" escrito por el autor de húngaroestadounidense Mihaly Csikszentmihalyi, quien afirma en su teoría psicológica de Flow, las actividades que dan lugar a un estado de "flujo", llevan a una motivación intrínseca en la que la persona está inmersa en una sensación de gran libertad, gozo, paz y felicidad. Esta teoría fue llevada al aula por la educadora Adriana Acuña durante muchos de sus años de docencia, teniendo unos resultados estupendos, algunos de ellos platicados en este podcast para compartir al mundo que hay una forma diferente de acompañar dentro de un salón de clases y que ese mismo estado puede llevarse a cualquier actividad. Gran ser humano y docente, querida por muchos estudiantes, Adriana afirma que la educación no tiene por qué ser difícil, repetitiva y amarga. Para ella se puede llegar a los aprendizajes esperados con total facilidad con el sólo hecho de brindarle al niño ese espacio de permisión, seguridad y entusiasmo. Aquí una posibilidad más para una educación amable que contribuye a una infancia más grandiosa!