ABAcast

Un pódcast de IEAC

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724 Episodo

  1. A espera do Diagnóstico na Educação, e o seu Perigo!!!!

    Publicado: 5/5/2021
  2. Por Que Você Deve se Especializar em ABA?!

    Publicado: 4/5/2021
  3. Aceitação do Diagnóstico por Psicólogos

    Publicado: 3/5/2021
  4. Bate Papo Terapia ABA, Educação e Vb-Mapp

    Publicado: 3/5/2021
  5. A Visão nos Transtornos do NeuroDesenvolvimento!

    Publicado: 2/5/2021
  6. Conexão Brasil EUA - Episódio 3 - Salvador Ruiz - Ph.D, BCBA-D

    Publicado: 1/5/2021
  7. Autismo e os Superpoderes dos Professores

    Publicado: 1/5/2021
  8. Ausência de Comunicação como Forma de Comportamento Problema

    Publicado: 29/4/2021
  9. Dica Fundamental para Quem quer Atuar no Autismo!!!

    Publicado: 28/4/2021
  10. Autismo Pós Diagnóstico

    Publicado: 27/4/2021
  11. A História da Professora que foi pra Terapia ABA

    Publicado: 27/4/2021
  12. Como escolher alguém para te treinar

    Publicado: 26/4/2021
  13. Sinais de Autismo nos Primeiros 12 Meses de Vida!!!

    Publicado: 24/4/2021
  14. Mesmo sendo NeuroPsi, Terapeuta TCC, ela Mesmo Assim veio Fazer Pós em ABA, Por Que?

    Publicado: 22/4/2021
  15. O AT pode Ganhar mais que um Psicólogo?

    Publicado: 21/4/2021
  16. E quem cuida de mim!

    Publicado: 21/4/2021
  17. Terapia ABA no Dia á Dia

    Publicado: 20/4/2021
  18. Terapia ABA no Dia á Dia

    Publicado: 20/4/2021
  19. O que Mudou na Prática Educacional dela Após o Entendendo o Protocolo VB-MAPP?

    Publicado: 20/4/2021
  20. Autismo na vida adulta - Cuidados psiquiátricos

    Publicado: 19/4/2021

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Este podcast é destinado a trazer a informação sobre educação com enfase naquelas crianças que fogem totalmente da curva de aprendizado e que precisam de estratégias especiais para que o aprendizado aconteça. Não importa se é autismo, transtorno do déficit de atenção com ou sem hiperatividade. O que eu quero é discutir vários desses assuntos por aqui e mostrar para você como a Análise do Comportamento aplicada pode ajudar o seu filho, aluno, ou paciente a ter uma aprendizagem de maior qualidade.