Børn&Unge Podcast

165 Episodo

1. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Pædagoger hjalp Hiba i arbejde

   Publicado: 22/8/2025
2. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Relationsgrupper skaber mening for pædagoger

   Publicado: 7/8/2025
3. Dilemma: Er vi med til at skabe barnets digitale dobbeltgænger?

   Publicado: 26/6/2025
4. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Hvorfor eksploderer antallet af diagnoser til børn og unge?

   Publicado: 11/6/2025
5. TÆT PÅ Poul Nyrup Rasmussen: Du er god nok

   Publicado: 23/5/2025
6. LEDELSE PÅ SPIL: Hvordan leder du forskellige generationer?

   Publicado: 8/5/2025
7. DILEMMA: Lader vi os styre af hverdagens rytme?

   Publicado: 23/4/2025
8. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Snakken ved kaffemaskinen er vigtigere end du tror

   Publicado: 4/4/2025
9. LEDELSE PÅ SPIL: Hvordan får vi rullet konceptet ud?

   Publicado: 20/3/2025
10. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Holder konceptet?

    Publicado: 6/3/2025
11. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Mange børn og unge mistrives. Eller gør de?

    Publicado: 20/2/2025
12. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Er en fritid uden præstationskrav vejen væk fra mistrivsel?

    Publicado: 6/2/2025
13. LEDELSE PÅ SPIL: Hvor går grænsen for forældresamarbejde?

    Publicado: 23/1/2025
14. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Frikvarteret er et afgørende rum for pædagogikken

    Publicado: 9/1/2025
15. TÆT PÅ Birthe Larsen: Vi skal tale meget mere om fattigdom

    Publicado: 19/12/2024
16. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Tid til forberedelse styrker kvaliteten

    Publicado: 5/12/2024
17. TÆT PÅ Peter Hummelgaard: Pædagoger er første led i forsvarsværket, når børn oplever vold

    Publicado: 26/11/2024
18. LEDELSE PÅ SPIL: Kan du lige fikse den psykologiske tryghed?

    Publicado: 21/11/2024
19. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Hvad er der sket med børns leg?

    Publicado: 8/11/2024
20. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Hvad skaber en god pædagog?

    Publicado: 24/10/2024