Børn&Unge Podcast

165 Episodo

1. DILEMMA: Må Anton dele kage ud når Ellen ikke har råd?

   Publicado: 9/12/2022
2. DILEMMA: Johan må ikke lege med ’de brune børn’

   Publicado: 16/11/2022
3. TÆT PÅ Per Schultz Jørgensen: Trivsel er et liv med mening i fællesskab med andre

   Publicado: 18/10/2022
4. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Trivslens blinde vinkler

   Publicado: 11/10/2022
5. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Hvad skal pædagoger egentlig med normkritik?

   Publicado: 28/9/2022
6. DILEMMA: Spænder normkritikken ben for pædagogikken?

   Publicado: 13/9/2022
7. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Er du noob eller pro? Digitale teknologier kan styrke pædagogikken

   Publicado: 26/8/2022
8. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Synet på børns seksualitet er forandret

   Publicado: 11/8/2022
9. TÆT PÅ Knud Romer: Giv børn barndommen tilbage

   Publicado: 29/6/2022
10. DILEMMA: Hvad skal vi gøre ved de unges klimaangst?

    Publicado: 24/6/2022
11. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Vi laver en podcast!

    Publicado: 16/6/2022
12. DILEMMA: Må de unge ryge i smug?

    Publicado: 2/6/2022
13. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Lyde og fortællinger er sød musik for pædagoger

    Publicado: 23/5/2022
14. DILEMMA: Skal vi bare lade barnet græde?

    Publicado: 2/5/2022
15. TÆT PÅ Søren Engelsen: Etikken begynder med de konkrete erfaringer

    Publicado: 28/4/2022
16. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Hvorfor afbryder vi børnenes leg?

    Publicado: 5/4/2022
17. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Hvorfor lærer børn først at sige 'min'?

    Publicado: 15/3/2022
18. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Når jeg passer på mig selv bliver jeg en bedre pædagog

    Publicado: 28/2/2022
19. TÆT PÅ Pernille Steen Pedersen: Vi må gribe hinanden

    Publicado: 21/2/2022
20. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Klubben oplyser præstationssamfundets skyggesider

    Publicado: 1/2/2022